优优娱乐官网-古尔德却遭遇一轮游

德里克-罗斯缺阵。第59分钟,鲁尼被凯恩换下,做客的英格兰球迷热情鼓掌。  骑士关键时刻手软,连续投篮不中,最后2分41秒一分未得,只得接受败局。热火最多时领先16分,以34-22结束本节。
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“营造书香校园,共创美好人生”读书月活动

 

为了“营造书香校园,共创美好人生”,优优娱乐官网特开展阳春四月读书文化月活动。

一、快乐读书

“台上十分钟,台下十年功”,读书积累在于平时教学的点点滴滴、日常生活的感悟启发。如何来营造一种浓郁的校园书香气氛,还要从以下点滴做起。

1、早读·放开声

读书朗朗,妙不可言。一个充满活力的早读,需要老师的费心筹谋。

1)背诵类的内容。

小对子报道站的形式,内容具体到几段到几段并且分层次要求,单双号都背会的情况下才能签字,只要签字的同学都可以为本组加分;最后是检测环节,把要求提前说好,学生有章可循,以便于做好背诵评价。

2)赏析类的文章

比如,《木兰诗》比价适合朗诵,配以节奏感的音乐,全班起立,集体朗读和个人朗读相结合。

3)朗读比赛

高标准的展示,功夫练就在平时。选取现代诗《假如生活欺骗了你》、古诗《观沧海》等,在班级开展朗读比赛,选取全班最好的“麦霸”(声音最响,感情丰富的学生或老师),其它同学前来挑战。

4)走出课堂

早读可以走出课堂,来到我们的室外,添加些许的乐趣。比如,七年级可以带到楼下的乒乓球场地。

2、课前·我分享

某种程度上,“语文”等同于“积累积累又和坚持划等号。不论是每周的阅读课,亦或是每天的常态课,课前抽出5分钟的时间,做个读书分享,不仅增长了学生的见识,更在于营造一种读书的氛围,净化一颗浮躁的心。

前期,老师做出示范,一定要选择一些大家感兴趣的内容,先抓住他们的耳朵;稍后,选一两个表达能力较强的学生,课下老师先过关,课上争取有高标准的展示;后期,可以通过自主报名或者轮流的形式,让每位同学都有分享的机会。

3、读书·积分制

量化的形式,检测阅读量。读书活动月开展期间语文老师根据学生的阅读量和阅读的效果,在积分卡上加盖印章。

班级:               姓名:

书目

课前分享

读书笔记

1、

2、

3、

4、

5、

1)印章:庞倩负责;

2)读书卡:由何杏丽老师负责打印。(46+89+50=185人)

二、踊跃展示

功夫练就日,我来展示时。形式多样的读书活动,高效有序的学生展示,不仅增强读书的趣味,而且起到很好的模范带头作用。所以,设置了一下学生活动的环节:

1、征文比赛

1)内容:

题目:“我读《   》有感”,

要求:

①自选题材(包括诗歌);

②字数600字以上(诗歌例外);

③内容健康积极。

2)形式:

七、八、九年级可以利用阅读课的时间(两节连堂,100分钟)统一书写,使用统一的稿纸。

3)时间:

413日—417日,征文比赛。

4)组织:

初审由各年级语文老师负责,从中帅选出5篇优秀作品。

终审由文综组利用周二科组会统一评选,最终选出初中部前五名,分别设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

获奖作品会在课间播报,由龙音音老师负责。

稿纸打印由何杏丽老师负责。

2、朗诵比赛

1)主题

以“成长”或“梦想”为主题。

2)规则(有待细化)

时间为5分钟/人;

(3)时间

423日晚,小报告厅,组织演讲比赛。

424日课间操,宣布比赛结果并颁奖。

(3)组织

    由各班语文老师通过初赛,推选出2名同学参加决赛,决赛安排在下午的课外活动时间,由文综组统一负责。

3、影视欣赏

音频以其震撼的视听效果,博得学生的喜欢,为了丰富我们的读书活动,特别设立“视听盛宴”,观看励志类电影。

1)时间

412日晚6:509:00

419日晚6:509:00

2)地点

在大报告厅,七、八、九年级统一观看。

3)内容

电影:《贫民窟的百万富翁》、《当幸福来敲门》。

下载:陈金兰老师负责。

黑板报*播报

1、一期黑板报

   出版:龙音音老师负责。

2、三期播报

   内容:

1)征文比赛(影视欣赏)的播报;

       (2)演讲比赛的播报;

       (3)活动月总结播报(早读、积分卡、征文、演讲等的拍摄)。

   负责:冯纪利老师。