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香港石篱天主教中学访问思源中学自主教育交流学习



2015年4月17日,香港石篱天主教中学一行59人访问我校自主教育学习交流,其中主要在初中部进行了自主教育如何落实的考察学习。


 

【香港石篱天主教中学老师到达我校】


本次交流会学习重点:

  • 1、为何推行自主学习、有何具体成效?

  • 2. 在学校、学科、教师、学生的层面,推展自主学习有何困难,如何克服?

  • 3. 推行自主学习的要诀是什么?

  • 4.自主学习的理念和实践。

  • 5.成功的自主学习应具备的原素。

  • 6.了解自主学习特别的课堂常规。

  • 7.如何在初中落实自主学习?老师和学生又要如何装备自己呢?


 


 【思源学校校园讲解员带领老们师参观校园】



 【香港石篱天主教中学老师认真观看我校宣传展板


优优娱乐官网初中项目部主任秦晨虎先生介绍思源学校开展自主学习情况。 

 

  • 1、自主学习的理念和实践;

  • 2、成功的自主学习应具备的原素;

  • 3、了解自主学习特别的课堂常规;

  • 4、如何在初中落实自主学习?老师和学生又要如何装备自己。


 【秦晨虎主任做介绍发言】


 【香港石篱天主教中学老师专注倾听


为了更好地向来访的老师们更好的展示我校自主教育教学理念在课堂中如何落实,初中部利用上午第三第四节课在学校小报告厅分别安排了两节推荐公开课,上课的老师和班级分别是桑慧莹老师和八(1)班学生的数学公开课,课题为《勾股定理》;赵悦超老师和七(2)班学生的历史公开课,课题为《万千气象的宋代社会风貌》。


【桑慧莹老师和八(1)班孩子们的数学公开课】



 

【赵悦超老师和七(2)班孩子们的历史公开课】


午餐过后,先是由我校廖小知老师主持了我校与香港石篱天主教中学老师们的欢迎仪式,接着是优优娱乐官网肖华清执行校长致欢迎词和香港石篱天主教中学校长陈惠莹女士致感谢词并相互赠送了纪念品。

 

 

肖校与陈惠莹校长互赠纪念礼物


紧接着,香港石篱天主教中学的老师分成6个组,与思源老师进行深入的分享交流:

  • 1、自主学习的开展前期要做什么准备工作吗?

  • 2、在自主学习的课堂中遇到什么困难,怎么样去解决的?

  • 3、与传统课堂相比较,同学的学习成绩会提高吗?

  • 4、预习—展示—反馈等自主学习的做法如果开展?

 

 

我校老师与香港石篱天主教中学的老师交流


下午第四节课自由选择观课进行随堂听课。之后,香港石篱天主教中学老师分成6个组,香港嘉宾与思源中学的学生用英文交流。与学生分享主题:

  • 1、传统的课堂与自主学习课堂有什么不同。

  • 2、小组合作学习的感悟。

  • 3、你喜欢这种课堂吗?

  • 4、自主学习课堂带给你学习进步吗?

  • 5、你爱这种学习方式吗?

  • 6、每天上新课前老师要你们提前准备吗?

 

我校学生与香港石篱天主教中学的老师交流



【交流圆满结束,学校大门口合影留念】